幼儿园喂药制度(通用5篇)
在现在的社会生活中,越来越多地方需要用到制度,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。什么样的制度才是有效的呢?下面是小编为大家收集的幼儿园喂药制度(通用5篇),希望对大家有所帮助。
为了预防药物的误食或误伤,导致幼儿身体受损,影响幼儿健康成长,为了全园师生员工的安全用药,特制定本制度。
一、药品应妥善保管:
1、剧毒药品和具有腐蚀性的药品,严格与食用药品分开,必须由专人保管,严禁放在班上。
2、保健室的药品要求随时检查处理潮解、霉烂、变质、失效药品,确保药品质量。
3、严格遵守无菌操作规程,医疗器械按期常规消毒。
二、教师因生病带药上班服用时,必须放好(医院看病拿药、自己购药、或在保健室拿的药)最好放在幼儿拿不到的地方。
三、幼儿生病带药,幼儿所服的药品必须是家长亲自送来或写纸条交待。按幼儿园安全服药的规定,家长只带幼儿当天中午一次药,并写好幼儿班级、姓名、药品剂量,服用方法,交到保健室,经保健医生检查登记后,由保健医生将药送到班上,与该班老师共同查对幼儿姓名正确无误时,行交药签字手续,老师并将药放到幼儿拿不到的地方,防误食。
四、幼儿自己带药来园,又无家长口头或纸条交待的,一律不喂。预防药品、保健药品类原则上不收不喂(体弱儿除外)。预防保健药建议家长在家早晚给幼儿服用足够了,不必要带到幼儿园来服用。
五、保教老师给幼儿喂药时,药袋上的姓名与幼儿本人应一致无误,并严格按剂量服用。
六、班上不为幼儿存放任何药物,当天带来的药有剩余时要求家长于当天下午接幼儿时同带走,若不愿带走或未带走的药品于当天下午下班前止,由本班老师作遗弃处理,次日不得将遗弃药喂幼儿。
七、家长为幼儿所带药品一律交保健室,幼儿在园服药,必须把药物剂量控制在安全范围之内,药物配伍控制杂合理范围,如若家长要求大剂量乱配伍服用者,由保健医生请家长在登记本上签字,孩子服药所致不良反应,由家长负全责;如若班上老师私自收家长或幼儿所带药物,未经保健医生检查剂量,导致幼儿服药后出现不良反应者,以及喂错药所导致的后果,由直接责任人负全责任。
八、晨检时一位保健医生专门负责收药,同时,对幼儿的服药情况进行询问了解,如幼儿病情,药物来源,幼儿对药物的过敏史,以及幼儿的先天性疾病,如癫痫、血友病、先天性易碎性骨折、习惯性脱臼等。保健室医生应尽力了解和掌握幼儿中的特殊体质以防患于未然,将服药事故消灭在萌芽之中。
九、保健室的药品要妥善保管,教师及幼儿领药服药时要登记。保健医生随时检查药品的有效期及安全性。对过期药品要严格销毁处理。
以上各条,要求人人严格遵守,若违反制度,导致幼儿发生意外事故时,将追究相关人员的`责任。
一、食品管理制度
1、严格执行食品卫生“五四制”和食品卫生法规。
2、保存的库存粮食及制品不得变质,不得生虫。
3、做到生熟器具分开使用,冰箱内食品做到生熟分开,购买熟食后经加热再吃。
4、严格落实食品验收,由管理员、组长对食品质量进行验收,严格把关,防止食物中毒。
二、药品管理制度
1、每季节针对幼儿常见多发病准备有关药品及外伤处理必备药品,认真做好记录,易混的做好标记。
2、认真进行药品的核对、发放工作,注意对症下药,做到不确诊的病人不擅自用药。
3、认真核对药品的有效期、失效期,不私自从个人处进药。
4、敷料、医疗器械,保持清洁,及时消毒,严格无菌操作规程。
5、严格掌握预防接种禁忌症和幼儿药物过敏史。
6、严格管理剧毒、易燃物品,杀虫剂与常用药物严格分开。
1、按幼儿园安全服药的规定,幼儿生病需带药时,家长只带幼儿当天中午一次药量并在家中写好幼儿班级、姓名、药品剂量、服用方法。
2、带药来园时必须由家长亲自填写寄药登记表并签名,由幼儿将药交给保健医生,由保健医生统一给幼儿服用。
3、预防药品、保健药品类学园不收不喂。
4、若服用有特殊要求必须经保健医生检查登记后,由保健医生将药送到班上,与该班生活老师交接并签字,生活老师将药放到班级医药箱妥善管理。
5、保健医生给幼儿喂药时,药袋上的姓名与幼儿本人应一致,并严格按剂量服用。服用后的药袋请生活老师放在医药箱保管2天后处理。
6、班上不为幼儿存放任何药物,当天带来的药有剩余时请家长务必于当天下午接幼儿时一同带回。
一、成立食品管理领导小组,园长为第一责任人,亲自负责食品卫生安全管理。
组长:丁琼仙
组员:张丽梅徐吉花
二、食品采购
1、采购食品必须有卫生许可证,食品检验合格证的经营部采购并进行索证。
2、不采购腐烂变质、发霉、生虫、污秽、有毒、有害食品。
三、食品保管贮存
1、有专人管理,食品入库、出库必须验收。杜绝腐烂变质、过期食品出、入库。
2、食品贮存有专门的架或柜。做到防鼠、防蝇、防尘。
四、食品从业人员卫生要求
1、食品从业人员必须具有健康证、持证上岗。
2、及时对室内外环境进行清理、打扫、保持室内外清洁卫生。
3、定期对贮存室进行消毒,消除害虫孳生条件。
4、如发现腐败变质食品时,应及时清除、消毁。
5、幼儿园领导经常深入现场、巡视、检查,确保食品卫生安全。
建立建全园卫生管理规章制度。
一、工作流程
1、早上给每个孩子晨检(包括口腔,咽喉,皮肤等),询问幼儿是否带药。
第一次晨检(大门口):佩戴口罩至少分成两组,对入园幼儿进行一摸(摸摸幼儿额头看有无发热)、二看(看幼儿精神状态好不好,有无疲倦或不适面容,看皮肤有无皮疹、肿块,这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿非常关键的步骤)、三问(问问幼儿在家中的健康情况,有无不适以便在园中观察,如发现问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状,在家的睡眠、饮食、大小便情况)、四查(对疑似患病的幼儿进行体格检查协助诊断。检查有无携带易造成外伤的物品、器械入园,最好不要让幼儿自带食品入园),凡体温正常的幼儿,由专人带到消毒区,消毒后进入教室;凡体温≧37.5℃的幼儿,保健医填写幼儿发热情况登记表,带到门口隔离室,通知园领导,同时通知幼儿家长带到医院检查,并及时反馈医院诊断结果。
第二次晨检(各班教室):班主任配合保健医,统计幼儿体温,再次进行问、看、测、追踪缺课幼儿。在二次晨检中,如果幼儿体温≧37.5℃,填写幼儿发热情况登记表,并报告保健医。
保健医汇总:将晨检及因病缺课幼儿发热情况进行统计汇总,将情况报告园领导。
正常:红牌。多喝水:黄牌。带药:绿牌。
2、检查班级卫生,督促老师及其他工作人员的工作,监督厨房
工作(肉、菜卫生,工作人员操作规范及流程)。
3、做好十项记录,孩子们都有入托查体的表格,只需按班级分好,做好疫苗接种记录就可以了。
4、中午给需要吃药的幼儿喂药。
5、下午做自己的记录工作。
6、每周给孩子们设计带量食谱。
7、注意防范意外事故的发生,在园中如果发生摔、碰、划破皮肤等事故应及时处理,离园时必须告知家长,并做记录。另外还有一些杂项:防疫站开会、新生入园体检结果审核、在校生体检记录、幼儿传染病防治等卫生有关任务都在保健医工作范围内。
二、上报
1.幼儿园内报告:晨检、因病缺课幼儿,体温≧37.5℃的,班主任报告保健医,保健医报告园领导。
2.往上级部门报告:
随时报:当发生以下情况之一,各幼儿园要在第一时间先电话
报,再书面报:在每日观察中,一个班级出现3例以上体温≧37.5℃的幼儿,发生手足口病病例,出现甲流或疑似病例等。
三、消毒
1.早晨、中午幼儿到园30分钟前,用1:100的84消毒液对教室、活动室、专用室的地面、桌面、门把手、楼梯扶手、学习用品、玩具进行擦拭消毒,30分钟后,用清水擦拭干净,并开窗通风,幼儿进入教室。
2.中午,教室内开窗通风,对走廊进行喷洒消毒,组织幼儿饭前、饭后洗手。
3.下午离园后,重复早晨的消毒工作,同时对走廊、洗手间、盥洗室等场所进行清扫消毒。
4.食堂、寝室做到一日三次消毒,开窗通风,保持空气流通。
5.医务室通过紫外线消毒灯对室内进行消毒,利用84消毒液对物品进行消毒,利用高压蒸汽锅对医疗器械进行消毒。
四、隔离
园内出现发热的幼儿(体温≧37.5℃)后,首先给幼儿带上口罩,送到隔离室,保健医再次测体温,做好记录。通知家长带到妇幼保健医院发热门诊就诊治疗。
五、回访
1.因病缺课回访:班主任要向家长问清楚幼儿什么症状、体温、诊断医院、诊断疾病、发病原因、家长有无外出史等信息,并做好追踪记录。
2.居家隔离幼儿回访:督促幼儿在家测好体温,及时报告老师,了解幼儿学习情况,关心幼儿在家生活状况,做好幼儿心理疏导。
六、资料收集:
将每日的晨检、缺课追踪、上报、隔离、消毒、回访等活动记录及文件资料收集起来,分类管理。
定期体格检查:三岁以上幼儿每年体检二次,每学期测身高体重一次,测量准确并做好记录,进行健康分析,评价疾病统计及矫正缺点,每个入园幼儿建立健康卡片。
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